Desafios da Adaptação Escolar: Especialistas Alertam para Impactos na Aprendizagem Infantil

Iniciar a vida escolar representa um marco crucial no desenvolvimento das crianças, oferecendo não apenas conhecimento acadêmico, mas também habilidades sociais e emocionais. Nesse primeiro passo, pais, educadores e os pequenos estudantes enfrentam o desafio da adaptação, entre lágrimas, risos e saudades, revelando-se um capítulo de aprendizagem fundamental na vida das crianças.

Conforme a psicóloga infantil Laiana Passos, o medo e a ansiedade são emoções comuns nesse período. "É um momento novo, um lugar novo, vão ficar longe dos cuidadores. Vão ficar com as professoras, com as auxiliares e esse ambiente novo, pessoas novas, colegas novos, gera uma expectativa e gera também uma ansiedade nessas crianças", explica.

Diante desse cenário, a utilização de abordagens lúdicas destaca-se como uma estratégia essencial para os pais. "É importante trabalhar com a antecipação. Estar narrando aquele fato, estabelecer um momento de quando vai começar às aulas e fazer um quadrinho com figuras, um calendáriozinho e ir contando esses dias", sugere a psicóloga Laiana Passos. Ela ressalta também a importância de familiarizar o ambiente escolar antes do início das aulas, visitando a escola, explorando o local e apresentando professores e auxiliares.

Nesse processo inicial, a escola deve oferecer um ambiente de acolhimento e escuta, com sensibilidade e paciência, conforme destaca a psicopedagoga, doutora em educação Camila Bahia. “O papel da escola, principalmente nesse momento inicial, é crucial para o desenvolvimento da criança, sobretudo porque preza pela socialização. A criança sai do seu ambiente familiar, que é o primeiro ambiente ao qual ela teve contato e se insere num contexto totalmente novo, com várias outras crianças, com novas regras, com uma dinâmica diferente, com uma rotina específica. Esse primeiro objetivo de socialização, conseguimos desenvolver aspectos, a nível cognitivo, emocional, como também motor da criança. É importante que a escola, com base nisso, crie um espaço que seja um espaço de muito preparo para lidar, inclusive com as crianças que estão chegando nesse universo pela primeira vez, não somente elas, mas também com a família que, muitas vezes, está também passando por esse momento pela primeira vez”, disse.

A psicopedagoga alerta para as consequências caso o ambiente escolar não esteja preparado para lidar com as questões emocionais das crianças: "A criança, quando ela entra nesse universo novo, se esse espaço não tiver se organizado para lidar com essas questões, isso pode gerar de fato traumas que repercutem no desenvolvimento cognitivo da criança". Ela destaca que o impacto emocional pode afetar futuros aprendizados futuros como leitura, escrita e socialização.

A transição entre a casa e a escola pode ser facilitada por meio de estratégias, e a parceria entre escola e família desempenha um papel crucial nesse progresso, conforme destaca a psicóloga Laiana Passos. "Escola e família não andam separadas; elas andam juntas. Portanto, a escola e a família precisam ser parceiras nesse momento, tanto para superar esse início das aulas quanto para enfrentar os desafios que surgem ao longo do caminho", enfatizou.

Camila Bahia explica que é comum observar expressões de choro, pois as crianças buscam um "porto seguro" na família. "É importante que nesse momento inicial as famílias estejam presentes, principalmente para poder também se sentirem seguras no que diz respeito a deixar as crianças, e acomodá-las de uma forma que seja mais leve possível, que seja menos traumática, até porque a gente preza por isso, para que não haja nenhum trauma nesse período de adaptação", ressaltou.

Com o recesso de carnaval, há uma pausa nas atividades escolares, sendo vital que a família mantenha uma rotina para enfatizar a importância do espaço escolar, conforme orienta Camila Bahia. "É importante que a família mantenha uma rotina para poder mostrar à criança a importância desse espaço, retomando determinadas memórias". Ela destaca que após o carnaval, a escola deve continuar sendo um espaço de acolhimento para facilitar a retomada das atividades escolares com segurança.